Mamdani impone una moratoria de un año a la IA generativa en las escuelas de Nueva York

La ciudad de Nueva York ha prohibido a los estudiantes desde 2-K hasta octavo grado usar IA generativa durante un año, en lo que el alcalde Zohran Mamdani y el canciller de escuelas Kamar Samuels llamaron la política más amplia de este tipo en el país.

La moratoria alcanza a casi 600,000 estudiantes, dos tercios de la matrícula, y comienza con el año escolar 2026-27. Todo software con IA generativa orientada a estudiantes queda fuera, y los chatbots de compañía están prohibidos en todos los grados, incluida la escuela secundaria.

Mamdani dijo que la industria tecnológica quiere que la gente trate la educación temprana impulsada por IA como inevitable y necesaria. "No lo vemos de esa manera", dijo, señalando que "los niños necesitan maestros y conexión humana para aprender y crecer".

Enseñanza de alfabetización en IA

La ciudad pasará el año estudiando los impactos de la IA, dijo Mamdani, con la ciudad adoptando un enfoque cauteloso hacia la tecnología.

Hasta 50,000 estudiantes de secundaria, aproximadamente el 5% del sistema, usarán herramientas evaluadas en un máximo de cinco clases por escuela. La herramienta de análisis de texto Quill irá a las aulas de inglés durante no más de 15 minutos a la semana, la plataforma de tutoría de matemáticas Edia durante 20, e Intel AI-Ready Schools ejecuta un período a la semana en proyectos de un semestre. Brisk Teaching y Playlab ocupan los espacios restantes, este último limitado a dos tareas por período de calificación.

Cada estudiante de secundaria también realizará dos módulos de alfabetización en IA de 45 minutos al año, que cubrirán qué es la tecnología, junto con sesgos, riesgos, ética e impactos profesionales.

Los maestros conservan la IA para la planificación de lecciones y el trabajo operativo donde las herramientas cumplen con los estándares de seguridad de la ciudad. Las excepciones también cubren tecnología de asistencia para estudiantes con discapacidades, estudiantes multilingües y programas de preparación profesional como ciencias de la computación.

El tiempo frente a la pantalla también se reducirá. Los estudiantes de segundo grado y menores enfrentarán un uso restringido de dispositivos uno a uno, con límites recomendados de 30 minutos al día en los grados tres a cinco y 45 minutos en los grados seis a ocho.

Cada herramienta tecnológica en las escuelas de la ciudad ahora será revisada, y se eliminará si se determina que su funcionalidad no es esencial para el aprendizaje. Una nueva Coalición de Tecnología en las Escuelas de estudiantes, educadores, padres, sindicatos, defensores y funcionarios electos evaluará la moratoria y los proyectos piloto, y luego publicará recomendaciones para los años posteriores.

Julie Samuels, quien lidera el grupo comercial Tech:NYC y forma parte de la coalición, dio la bienvenida al acceso de preparación profesional y recomendó expandirlo más allá de una hora a la semana en el futuro, citando un informe reciente de que la ciudad de Nueva York ahora tiene más empleos tecnológicos que el Área de la Bahía.

Las clases se reanudan el 10 de septiembre.