Mamdani wprowadza roczny moratorium na generatywną AI w szkołach Nowego Jorku

Nowy Jork zakazał uczniom od 2-K do ósmej klasy korzystania z generatywnej sztucznej inteligencji przez rok, co burmistrz Zohran Mamdani i kanclerz szkół Kamar Samuels nazwali najszerszą taką polityką w kraju.

Moratorium obejmuje prawie 600 000 uczniów, dwie trzecie zapisanych, i zaczyna się od roku szkolnego 2026-27. Całe oprogramowanie z generatywną sztuczną inteligencją skierowaną do uczniów jest wykluczone, a chatboty towarzyszące są zakazane we wszystkich klasach, w tym w szkołach średnich.

Mamdani powiedział, że przemysł technologiczny chce, aby ludzie traktowali edukację wczesnoszkolną opartą na AI jako nieuniknioną i konieczną. „Nie postrzegamy tego w ten sposób” – powiedział, zauważając, że „Dzieci potrzebują nauczycieli i ludzkiego kontaktu, aby się uczyć i rozwijać”.

Nauczanie umiejętności korzystania z AI

Miasto spędzi rok na badaniu wpływu AI, powiedział Mamdani, a miasto przyjmuje ostrożne podejście do tej technologii.

Do 50 000 uczniów szkół średnich, około 5% systemu, będzie korzystać z zatwierdzonych narzędzi w maksymalnie pięciu klasach w każdej szkole. Narzędzie do analizy tekstu Quill trafi do klas języka angielskiego na maksymalnie 15 minut tygodniowo, platforma do korepetycji matematycznych Edia na 20, a Intel AI-Ready Schools prowadzi jedną lekcję tygodniowo w ramach projektów semestralnych. Brisk Teaching i Playlab zajmują pozostałe miejsca, przy czym to drugie jest ograniczone do dwóch zadań w okresie klasyfikacyjnym.

Każdy uczeń szkoły średniej będzie również uczestniczyć w dwóch 45-minutowych modułach dotyczących umiejętności korzystania z AI rocznie, obejmujących czym jest ta technologia, a także uprzedzenia, ryzyka, etykę i wpływ na karierę.

Nauczyciele zachowują AI do planowania lekcji i prac operacyjnych, gdzie narzędzia spełniają standardy bezpieczeństwa miasta. Wyjątki obejmują również technologie wspomagające dla uczniów z niepełnosprawnościami, uczniów wielojęzycznych oraz programy przygotowania do kariery, takie jak informatyka.

Czas przed ekranem również zostanie ograniczony. Uczniowie drugiej klasy i młodsi będą mieli ograniczone indywidualne korzystanie z urządzeń, z zalecanymi limitami 30 minut dziennie w klasach trzeciej do piątej i 45 minut w klasach szóstej do ósmej.

Każde narzędzie technologiczne w szkołach miejskich będzie teraz podlegać przeglądowi i zostanie usunięte, jeśli jego funkcjonalność zostanie uznana za niekluczową dla nauki. Nowa Koalicja Technologii w Szkołach, złożona z uczniów, nauczycieli, rodziców, związków zawodowych, rzeczników i wybranych urzędników, oceni moratorium i projekty pilotażowe, a następnie opublikuje zalecenia na kolejne lata.

Julie Samuels, która kieruje grupą handlową Tech:NYC i zasiada w koalicji, z zadowoleniem przyjęła dostęp do przygotowania do kariery i zaleciła rozszerzenie go w przyszłości poza godzinę tygodniowo, powołując się na niedawny raport, że Nowy Jork ma obecnie więcej miejsc pracy w technologii niż Bay Area.

Zajęcia wznawiają się 10 września.