概要

  • 该暂停令涵盖从2-K到八年级的学生,并于2026-27学年生效。
  • 所有年级(包括高中)均禁止使用陪伴式聊天机器人。
  • Quill、Edia、Brisk Teaching、Playlab和Intel AI-Ready Schools将在每所高中最多五个班级中进行计量试点。

纽约市已禁止从2-K到八年级的学生使用生成式人工智能一年,市长佐兰·马姆达尼和学校校长卡马尔·塞缪尔斯称这是全国范围内最广泛的此类政策。

该暂停令涉及近60万名学生,占入学人数的三分之二,并从2026-27学年开始实施。所有面向学生的生成式人工智能软件均被禁止,且所有年级(包括高中)均禁止使用陪伴式聊天机器人。

马姆达尼表示,科技行业希望人们将人工智能驱动的早期教育视为不可避免且必要的。“我们不这么认为,”他说,并指出“儿童需要教师和人际联系才能学习和成长。”

教授AI素养

马姆达尼表示,该市将花一年时间研究人工智能的影响,并对这项技术采取谨慎态度。

多达5万名高中生(约占该系统的5%)将在每所学校最多五个班级中使用经过审查的工具。文本分析工具Quill将进入英语课堂,每周不超过15分钟;数学辅导平台Edia每周20分钟;Intel AI-Ready Schools每周运行一个课时,用于学期项目。Brisk Teaching和Playlab占据剩余名额,后者每个评分期最多布置两项作业。

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每个高中生每年还将参加两次45分钟的人工智能素养模块,涵盖技术是什么,以及偏见、风险、伦理和职业影响。

教师可以在课程规划和运营工作中使用人工智能,前提是这些工具符合城市的安全标准。例外情况还包括为残疾学生提供的辅助技术、多语言学习者和计算机科学等职业准备项目。

屏幕使用时间也将收紧。二年级及以下的学生将限制一对一设备使用,建议三年级至五年级每天不超过30分钟,六年级至八年级每天不超过45分钟。

城市学校中的每一项技术工具现在都将接受审查,如果其功能被判定为对学习并非关键任务,将被淘汰。由学生、教育工作者、家长、工会、倡导者和民选官员组成的新“学校技术联盟”将评估暂停令和试点项目,然后为后续年份发布建议。

领导贸易组织 Tech:NYC 并担任联盟成员的朱莉·塞缪尔斯对职业准备准入表示欢迎,并建议未来将其扩大到每周一小时以上,她援引最近的一份报告称,纽约市现在的科技工作岗位比湾区还多。

课程将于9月10日恢复。